簡介
二十一世紀的人類社會與文化,正面臨無所不在的「全球化」衝擊與挑戰,但也隨處可以見證「在地化」的堅持與選擇。我們從事世界史教學與研究的學者專家和各級教師,處在「全球化」浪潮已突破主權、領土、國家畛域觀念的新世紀,應如何以恢宏的心胸因應世界史研究與教學的新議題、新挑戰?而針對各種「在地化」理想的堅持與選擇時,又當如何以同理心去尊重和瞭解多元世界的社會文化?這些亟待解決的課題,有賴關心世界史研究與教學的專家學者和各級教師共同研究,集思廣益以尋求因應之道。因此,本次學術研討會除廣泛邀請關心世界史研究與教學的學者專家發表研究成果外,同時也與教育部高中歷史學科中心、台北市國中社會領域輔導團共同參與規劃,邀請國高中歷史教師展現各種行動研究成果,分享教學經驗,期能深化歷史教育內涵,提昇歷史教學品質。
(校本部麗水校區綜合大樓5樓)。
99年12月4日(六) |
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08:30-09:00 |
報 到 |
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09:00-09:20 |
開 幕 式 / 貴賓致詞 |
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09:20-10:10 |
專題演講: 日本明治時代教科書中之古代近東 |
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講者:蒲慕州 |
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10:10-10:30 |
茶 敘 |
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場次 |
主持人 |
發表人 |
論文題目 |
評論人 |
10:30-12:00 |
A-1 世界史 教學探討 |
莊尚武 |
王文霞 |
台灣的世界史教學:以大學歷史學系世界史課程為觀察基礎(2003-2009) |
周雪舫 |
蕭憶梅 |
以時間地圖為主軸的世界史教學 |
黃綉媛 |
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郭秀鈴 |
建築藝術史研究:由世界史教學談起 |
曾曬淑 |
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B-1 理性與心態 |
周惠民 |
伍碧雯 |
清除「低價值者」與社會進步-德國威瑪共和時期安樂死的論辯 |
李鑑慧 |
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楊彥彬 |
旅遊、閱讀與實驗觀察:孟德斯鳩氣候論的構思及其時代意義 |
李尚仁 |
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陳秀鳳 |
中世紀晚期的民眾輿論-以法王查理六世瘋狂病為中心的討論 |
李聖光 |
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12:00-13:30 |
午 餐 |
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13:30-15:00 |
A-2 社會與 國家管控 |
陳三井 |
劉文彬 |
法國法治與科西嘉「族間仇殺」傳統之互動 |
王英男 |
李若庸 |
肯特郡的修女: 亨利八世對異議言論的箝制與懲治 |
林美香 |
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劉慧 |
十二至十四世紀英格蘭的王室與宮廷 |
王芝芝 |
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B-2 思潮下的 論述與行動 |
楊肅獻 |
周樑楷 |
比較霍布斯邦和麥克尼爾的世界史觀 |
孫隆基 |
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張淑勤 |
賀津哈(J.Huizinga)史學中的神秘性與美學成分 |
翁佳音 |
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林志龍 |
戰爭與資本主義: 美國獨立戰爭中的英國海軍軍需 |
李朝津 |
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15:00-15:20 |
茶 敘 |
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15:20-16:50 |
A-3 異文化 接觸與衝突 |
王芝芝 |
王秀惠 |
從近現代世界史看華人境外徙居發展 |
張四德 |
鄧世安 |
教會思想的交流與衝突:史百克(T. Austin-Sparks)與「地方教會」運動之關係的研究 |
查時傑 |
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黃德宗 |
土耳其:「介於兩個世界之間」──是洋蔥或大蒜? |
汪柏年 |
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B-3 世界史 教材研發 |
王琪 |
莊德仁 |
圖像的角色:以高中近現代世界史教材為例 |
李寶利 |
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林慈淑 |
探究式歷史教學教材之研發—以「十字軍東征」為例 |
方真真 |
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郭姿含 |
歐美第二次大戰期間戰爭海報的歷史內涵研究(1939~1945) |
劉文彬 |
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17:00-17:50 |
主題論壇 (場地:509國際會議廳) 1. 世界史新議題─社會與文化 2. 議題與課綱之配合 3. 議題與新式教材研發 主持人:王秀惠 引言人:王芝芝、周樑楷、王文霞 |
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17:50-18:00 |
閉幕式 |
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(報名期間: 10月5日至 11月15日止)
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